学校には時折，猫が現れます。動き回った跡をいろいろと残していきます。

どこから来たのでしょうね。平穏な日常に想定外の出来事が突如訪れます。

学校に現れた猫のように，些細なことが心をかき乱すことはありませんか。

世界遺産登録へのノネコ問題の他に，心に潜む猫にも気をつけたいですね。

鳩野先生のピアノと竹山先生の指揮が，生徒たちの歌声を後押しします。

最後の文化祭という3年生の思いが多くの人たちの心を動かしていきます。

「ひとり残らず幸せになれるはず」の歌詞は，私たちの願いと重なります。

お世話になった人たちへの感謝を込めた合唱に，どうぞご期待ください。

合唱をしたいという女子生徒の提案に，3年生全員が賛同してくれました。

それだけでも心が温まります。音楽室では初めての練習が行われています。

3年間で初めて見る生徒たちの姿でした。歌い始めた声に驚くばかりです。

それぞれの道を歩く数か月後を想像すると，歌声に淋しさが重なります。

台風21号のニュースが流れ始めました。週末に奄美に最接近しそうです。

日射しはいつにも増して強く，太陽の勢いに後ずさりしてしまうほどです。

校内では10日後に迫った文化祭の準備が，にぎやかに動き出しました。

推薦入試やセンター試験の生徒たちには，誘惑と試練の日々が続きます。

古仁屋高校の横にある高丘保育所の大きな木には不思議な印象を受けます。

2本で1本の木のように見えて，左半分と右半分の葉の色が少し違います。

まるで左脳と右脳のようです。保育園児たちをずっと見守り続けています。

いろんなものが隣り合わせにあることを教えてくれているのでしょうか。

奄美の満天の星空は，黒色の折り紙に黄色い点を描けば出来上がりです。

奄美の澄み渡る空を四角く切り取れば，水色の折り紙の出来上がりです。

奄美の空に立ち上る雲を掴んでみれば，白色の折り紙の出来上がりです。

奄美の自然の色は折り紙の中にいっぱいあります。素晴らしい自然です。

学校の図書館の新刊には心躍ります。雑誌「ＭＯＥ」もそのひとつです。

小川糸さんの「旅ごはん」に，ラトビアで胸にしみた言葉がありました。

「パンが痛がらないよう，必ず手でちぎって食べてください」

いつもパンをどのように食べますか。時間と心に余裕を持ちたいですね。

奄美新聞の一面の「森のエビフライ」という言葉に，目がとまりました。

初めて目にするエビフライに興味津々です。どんな食べ物かと想像します。

ケナガネズミの松ぼっくりの食痕が，エビフライの形に似ているそうです。

森の宝石。森の使者。森のバター。森の中は素敵な名前がいっぱいです。

無人島にひとつ持っていくとしたら何ですか。よく耳にする質問ですよね。

「無人島」は面接の質問やテレビの中だけのことだと思っていました。

加計呂麻島の向こう側には，無人島とウルトラマリンの海が広がります。

波に削られた岩は，海に吠えるライオンに見えたりもします。絶景ですよ。

与論島で行われたサッカーの大島地区大会を最後に3年生が引退します。

サッカーをするには狭いグラウンドでの，工夫された練習の日々でしたね。

結果は通過点です。出会った仲間とサッカーは一生の宝物だと思います。

「県大会出場」への悲願は後輩に託されました。新たな一歩が楽しみです。