６月６日（木）に進路意識の高揚を図る目的で，全校生徒対象の進路ガイダンスを実施しました。進路講演会，学校別説明会，進学・就職面接指導など，それぞれの興味関心に応じて，講話や約20校の専門学校等のブースでお話を聞きました。生徒たちはメモを取りながら大変熱心に話を聞いていました。それぞれが自分自身の進路についてしっかりと考えるよい機会となりました。講師の皆様ありがとうございました。

　１月３０日(火)に油井中学校で中学２年生・３年生の計２人の生徒を対象に数学の出前授業をしました。三角比を用いて，三角形の面積公式を拡張したり，油井岳の高さを求める問題を考えました。２人の生徒は，高校の数学の世界を，これまでに学んだ知識を活かしてつなげることで，理解を深めていきました。少しでも，三角比が暮らしを豊かにしているのだとその入り口部分に興味を示してもらえると嬉しいです。

　１月29日（月）に卒業生への本場奄美大島紬小物贈呈式が本校でありました。この贈呈式は公益財団法人奄美群島地域産業振興基金協会が主催し，高校生の大島紬への関心向上と，島と仲間とのつながりを感じてほしいとの思いから行われました。卒業生29名分の紬キーホルダーを生徒代表として堺柚葉さんが協会理事長の黒田康則様から贈呈を受けました。多くの卒業生が卒業後は奄美大島を離れますが，頂いた紬キーホルダーを身に付けて，身近に奄美を感じてほしいと思います。

　現在，新体力テストを行っています。

　握力や立ち幅飛び等は先月全校一斉に実施し，50m走やハンドボール投げは授業で実施中です。

　昨年の記録を少しでも上回るよう一生懸命新体力テストに臨んでいます。

　古仁屋高校では，総合的な探究の時間を「スットグレ」と呼んでいます。郷土学習や企業見学，進路の研究などを通して，課題を見付けて協力して解決に取り組んだり，自分自身について考えたりしています。

　今日は，その第１回目の授業があり，１年間の進め方の説明や４月の振り返りなどがありました。「スットグレ」には教科の学習とは異なる楽しみがあります。

　2月８日（火），奄美情報処理専門学校から外部講師お招きし，１年生を対象にプログラミング学習を実施しました。プログラミングの基礎を学ぶため積極的に取り組んでいました。

　２月８日（火），卒業を控えた３年生を対象にした年金セミナーを外部講師をお招きして開催し，年金の仕組みについて学びました。

　大学入試共通テスト壮行会を開催しました。

　受験生３名は校長先生をはじめ諸先生から激励の言葉をいただきました。

　実力を出し切るぞ！

　12月14日(火)，大学，専門学校等14校から講師をお招きして出前講座が行われました。１・２年生はそれぞれに関心を持っている大学・専門学校等の担当者に質問し，理解を深めていました。　

　５月13日（木）から全生徒の基礎学力の向上及び学習習慣の定着を目的とした放課後学習がスタートしました。時間は午後３時45分から午後４時５分までの20分間です。

　金曜日は情報コースと進学コースで学習内容を分けて実施するなど，コースの特色に応じた対応や，商業に係る諸検定合格のための対策も時間を延長して実施します。　

　生徒のみなさん，集中して取り組みましょう。